Perspektive und Beruf

Schulabschluss nicht geschafft?
Ausbildung abgebrochen?
Kein Plan wie es weitergehen soll?

Dann ist vielleicht die Future Campus Jugendwerkstatt
was für Dich!

Wir bieten Dir Unterstützung beim Übergang von Schule zum Beruf und helfen Dir momentane Schwierigkeiten, Lebenskrisen und Belastendes zu überwinden!
Unser gemeinsames Ziel ist, dass Du deine Zukunft selbst gestaltest und deine Stärken nutzen und zeigen kannst. Hol dir mehr Infos hier!

Erfolgreicher Abschluss!

Positives Fazit nach dreijährigem Projekt für junge Geflüchtete
im Heiner Janik Haus – Jugendbegegnungsstätte am Tower

Mit einer großartigen Abschlussveranstaltung wurde am 26. Juli 2019 im Heiner Janik Haus – Jugendbegegnungsstätte am Tower (JBS) der Ausklang des Projektes
Future Campus – Interkulturelle Schule für Berufsorientierung zelebriert.
Die jungen Geflüchteten, die teilweise die gesamten letzten drei Schuljahre im
Future Campus verbrachten, gestalteten abwechslungsreich den festlichen Akt.
Ausblick: Future Campus –Jugendwerkstatt startet im September 2019

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FutureZine

Die erste Future Zine ist da!
Endlich ist es soweit!
Die erste Ausgabe der FutureZine ist fertig, auf die wir ziemlich stolz sind. Wir, das sind acht geflüchtete Jugendliche aus Afgahnistan, Iran und Eritrea.

Als Redaktionsteam haben wir eine eigene Zine gegründet und in vielen Stunden mit Inhalt gefüllt. Dabei haben uns einige Schüler_innen des Future Campus mit eigenen Beiträgen unterstützt.

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Future Campus bietet jungen Geflüchteten Bildungschancen

Jugendbegegnungsstätte am Tower und Berufsschule München-Land starten gemeinsames Projekt

Oberschleißheim, 03.06.2016. In seiner Sitzung am 2. Juni hat der Jugendhilfeausschuss des Landkreises München ein Modellprojekt zur Beschulung von jungen Geflüchteten im Berufsschulalter beschlossen. Bei dem so genannten Future Campus handelt es sich um eine Kooperation zwischen der Jugendbegegnungsstätte am Tower des Kreisjugendring München Land (JBS) und der Berufsschule München-Land. Ziel ist es, jungen Geflüchteten und später auch Jugendlichen mit speziellem Förderbedarf fit für Ausbildung und Beruf zu machen und sie darin zu unterstützen, ihr Recht auf Bildung und Teilhabe in der Gesellschaft wahrzunehmen.
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